病毒式营销求职招聘微信群 http://jdsshang.com/shenghuo/21976.html
“打扫卫生的同学把水泼到我身上，但是没跟我道歉，我好生气！”
“被邻居叔叔误会我在搞破坏，训了一顿，我好委屈！”
“写不完作业妈妈不让我出去玩，我好郁闷！”
在无极县周家庄村儿童服务站的活动室里，社工姐姐听到了同学们各种各样的烦恼。
为了提高儿童对情绪的认识，养成积极健康的心理状态，同时，为儿童搭建一个朋辈群体间的互助平台，德正社工设计开展了“有情有益，情绪管理”小组活动。本小组共分为6节，吸引9名成员参加。
小组成立建立规范
数字游戏既挑战大家的计算能力，又考验大家的反应能力，出错的同学则需要向大家进行自我介绍，展示绝技。嘿嘿，我记住你啦！
我们的小组要自己制定规则，一起遵守！
走进情绪认识情绪
不同的人看到这半杯水会有不一样的看法，原来这就是情绪产生的原因，我们要把事情往好的方面多想一点。
学习情绪分类知识
我们七嘴八舌的列举出了好多表示情绪的词语，细细一想，原来这些词语都可以用四个字来总结“喜怒哀俱”，社工姐姐还给我们讲了情绪是怎么分类的，原来不是只有我一个人会嫉妒，大家都有各种各样的情绪。
开心你的开心难过你的难过
我们还一起看了《我很难过》绘本，原来难过是一种灰灰的、累累的感觉，难过的时候对什么事情都不感兴趣。不妨一起说一说，你是因为什么事情感到难过了呢？
坏情绪快走开
这一次我们玩了情绪木头人的游戏。
小伙伴们还一起分享过去一周的心情，在这个中间，小倩和小毅好像还发生了一点不愉快的事情，不过他们很快就解决了，大家不开心的心情都解决了，社工姐姐交给我们的办法真好用！
我们会更好
时间过得真快，小组活动就要结束了，真是不舍得。
我们一起回想以前做过的游戏、学过的知识，社工姐姐鼓励了我们每一个人进步，我们还在一起拼乐高，认识这些朋友真开心！
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇