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为深入贯彻落实“双减”工作要求,积极助推“零起点”教学,全面科学地考察一年级学生的综合素养,将知识性、趣味性、生活性、层次性、过程性、前瞻性、综合性融为一体,发挥评价的激励和导向作用,年6月16日,安阳市东门小学于进行了——学年第二学期一年级学生“零起点”多元化综合素质评价活动。
老师们以教材为基础,以发展学生思维、提升学生综合素养为目的,打破学科壁垒,实现学科融合,将基础知识、动手操作、口语表达等内容有机融合,让学生真正在听、说、读、写、摆、演等能力中夯实基础,把知识内容有效地迁移于生活实践中。
没有印象中严肃的考场,孩子们看到的活动场地张灯结彩,童趣盎然。入口处梦幻气球拱门,数百个玩偶旁,贴满孩子们的心愿卡,真是一入场地竞神通!
活动现场先后迎来了文峰区教育局教育股股长杨青学等考核组领导、文峰区教育局教研室教研员程惠滨老师和文峰区幼小衔接第五组的学校校长和幼儿园的园长们,他们走进现场,查看学校“零起点”教学多元化评价活动,聆听孩子们的精彩回答。程惠滨老师直夸东门小学子的名字书写漂亮,横竖撑天地,捺撇?写人生。
考题成为了有趣的情景游戏,分值变成了一个个印章,测试题目变为一道道“关卡”,昔日考场的紧张气氛变成轻松愉悦的闯关游戏。手持“快乐闯关”卡,带着灿烂笑容,快乐穿过智勇闯关门,一年级的“小萌虎”们,信心满满地来了!
孩子们畅游语文世界,在“词语小镇”中认读词语,遨游中国汉字间,领悟文字的魅力;在“书声朗朗”中读出文字的无穷韵味,溢出美文的悠悠芬芳;“巧舌如簧”时为语言插上想象的翅膀,能说会道,有条有理,吐字清晰,精彩故事娓娓道来;在“诗情画意”里摘取知识的果实,感受中华语言文字的优美,吟诵经典佳作,传承中华文化。
愉快的数学智慧大比拼,“口算达人”神情专注,细心口算,速度惊人;“能拨会说”在操作的过程中直观感知算理,感知数学思想;“数学超市”模拟生活,使用人民币来购买自己心仪的商品;“拼拼摆摆”仔细观察,探索规律,多样的拼摆图形真漂亮。“小萌虎”所向披靡,一颗颗闪耀的“数学小明星”诞生啦!
看!孩子们在“火眼金睛认读英语”闯关过程中展示了扎实的语言基本功,标准的语音语调、活泼可爱的动作,体现了孩子们的英语表达能力、丰富的想象力和充满创意的灵动思维。
一张张幸福的笑脸,是这夏日里最绚烂的花儿;一张张集满闯关星星的活动卡片,是“小萌虎”们努力的见证。可爱的脸庞,自信的笑容,昂扬的精神,就是东门学子最美好的成绩。
乐学、乐闯,乐评、乐享,无纸笔考试不是一场简单的、热闹的游戏活动,而是通过这种特殊的形式让孩子们在“玩中学”、在“学中玩”,在轻松愉快的游学活动中收获知识、提升能力。希望每一次乐考,都成为孩子成长道路上的美好记忆。
童年笑掷,未来可期,闯关欢乐无极限,追梦童年正当时。落实“双减”,成长不减,质量不减,责任不减,东门小学根据“零起点”要求,以学生为中心,以多彩社团为个性生长点,科学做好幼小衔接,让学校成为学生成长的乐园,让教育返璞归真,让孩子快乐的童年更加五彩斑斓。
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